بمشاركة عربية.. إنطلاق مؤتمر الذكاء الاصطناعي لتربية الازهر بنين 8 ديسمبر

تنظم كلية التربية بنين بجامعة الأزهر بالقاهرة 8 ديسمبر القادم وبمشاركة عربية مؤتمرها الدولي العاشر،

والذي يحمل عنوان «الذكاء الاصطناعي ومنظومة التربية الطموحات والمخاطر»،

المؤتمر تحت رعاية الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر والدكتور سلامة جمعة داود رئيس جامعة الأزهر.

وحول المؤتمر، أكد الدكتور جمال الهواري، عميد كلية التربية بنين القاهره جامعه الأزهر، أن منظومة التربية والتعليم هي أساس تقدم الأمم ونهضتها وهي السبيل لرسم وبناء مستقبل أفضل للأجيال الصاعدة،

موضحا أن الذكاء الاصطناعي يؤدي في الوقت الراهن دورا متزايد الأهمية في تشكيل مستقبل التربية والتعليم والقيم بشكل عام.

وأضاف أنه من المتوقع زيادة تأثير هذا الدور في الفتره القادمة والتباين الروي حول آفاق استخدام الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في منظومة التربية والتعليم،

فيما يعتبر البعض الذكاء الاصطناعي أداء قوية توفر فرصا غير مسبوقة لأنظمة التربية والتعليم من منظور رسم السياسات التعليمية والتخطيط لتعزيز العملية التعليمية،

وكذلك وتحقق نتائج مبهرة وإدارة التعليم بكفاءة وجودة عالية وتمكين المعلم وتحسين وضمان جودة التعليم،.

وتابع الدكتور جمال الهواري، إن هناك البعض الآخر يثير مخاوف ومخاطر وتحديات كثيرة،

وهذا بشأن الآثار السلبية المحتملة لإستخدام الذكاء الاصطناعي في منظومة التربية والتعليم،

ومن هذا المنطلق جاء المؤتمر الدولي العاشر لكلية التربية بنين القاهره تحت عنوان (الذكاء الاصطناعي ومنظومة التربية الطموحات والمخاطر)،

ليكون انعكاسا لإلتزام الكلية برسالتها وأداء دورها في إعداد المعلم المتمكن القادر علي التعامل مع تحديات عصر الذكاء الاصطناعي والمخاطر الناجمة عنه.

وأشار إلى أنه في ضوء ماسبق وأملا في الوقوف علي رؤية مشتركة لإدراك الذكاء الاصطناعي في منظومة التربية وتطوير التعليم فإن المؤتمر الدولي العاشر لكلية التربية بنين القاهره يناقش من خلال جلساته بمشاركة واسعة من الخبراء والمختصين والباحثين وصناع القرار موضوعات المؤتمر.

موضخا أن أهم موضوعات المؤتمر، الذكاء الاصطناعي وتحسين فرص إتاحة التعليم لأكبر عدد ممكن من المتعلمين، دور الذكاء الاصطناعي في إدارة منظومة التعليم بفعالية،

كذلك الذكاء الاصطناعي وتمكين المعلم قبل وأثناء الخدمة، الذكاء الاصطناعي ودوره في ضمان وتحسين جودة التعليم، أخلاقيات التعامل مع الذكاء الاصطناعي،

وأيضا مخاطر استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي والتغلب عليها، والذكاء الاصطناعي وضوابط استخدامة في القضايا الدينية.

مؤكدا أن المؤتمر يهدف إلي استكشاف كيفية استعادة القطاع التربوي من الإبتكارات في الذكاء الاصطناعي،

وهذا لتعزيز العملية التعليمية وتحسينها وتبادل الخبرات ونشر الممارسات الحميدة في مجال الذكاء الاصطناعي ومنظومة التربية وتطوير التعليم.

وكذلك استشراف آليات وطرق نشر الوعي حول إمكانيات الذكاء الاصطناعي وتطبيقات وتحدياته في محال التربيه وتطوير التعليم،

وأيضا مناقشة إمكانيات الذكاء الاصطناعي في توليد المعرفة وتطوير المحتوي التعليمي ودراسة آليات تمكين وتدريب المعلم من خلال الذكاء الاصطناعي،

وبحث المخاطر والتحديات المرتبطة بتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التربية والتعليم، 

وسبل التغلب عليها والتواصل مع متخذي صناع القرار والمؤسسات المعنية المؤتمر.

يشارك في المؤتمر خبراء التربية والتعليم من داخل وخارج مصر.